Nordskogen skole i Horten

Mesén er kunstkonsulent for Nordskogen skole, og leder kunstutvalget for prosjektet. Skolen ønsket seg kunst til det unike uteområdet med svaberg, knauser og skog, samt at barna kunne møte kunstneren underveis i prosessen og bidra til kunstprosjektet.  

Elin Aasheim ble tildelt oppdraget med å lage skulpturer til utendørs-området og holde workshop for elever fra 2. og 3.trinn.  

Elin Aasheim er interessert i figuren som historieforteller og hvordan man projiserer følelser inn i den. Ved å kombinere det morsomme og humoristiske med det triste og tankefulle ønsker hun å si noe om livet. På skolens uteområde har Aasheim laget fire figurer i keramikk med utgangspunkt i små intuitive skisser. Hun har jobbet med forskjellige glasurer, overflater og teksturer, slik at skulpturene er gode å ta på. Figurene forestiller forskjellige dyr, og ideen er at de kan være barnas venner i skolegården.   

Prosjektet har tittelen Edda og Bjarne, Lillebjørn og Barbara og hver figur har sin personlighet. Edda og Bjarne står ved inngangspartiet til skolen. Edda er den rause, gode, trygge og solide. Den som alltid møter deg med åpne armer og et stort smil, den som alltid lurer på hvordan du har det, og ikke gir seg før hun vet at du får en god dag. Bjarne er en litt mere engstelig type. Den som ikke alltid hopper ut i ting med en gang, men som spør mye, og har masse empati. På berget bak skolen finner vi Lillebjørn og Barbara. Lillebjørn er med på alt. Han er den første til å hoppe i søledammen, en luring som finner på masse rart. Barbara er den som har orden i sysakene, hun har full oversikt og passer på.   

Innendørs på skolens bibliotek henger resultatet fra workshopene som Aasheim holdt for elever fra 2. og 3.trinn. Barna har risset inn en tegning av en venn i hver sin keramikkflis, og malt med begitning. Flisene er montert sammen i tre trerammer.